A história do Darwin começa com o entusiasmo, a coragem, a experiência e a competência de um grupo de professores, em meados de 1989. Hoje atuamos em Aracruz a partir do Ensino Fundamental II.

Desde o início de sua trajetória, era possível perceber a confiança dos capixabas na nossa forma de ensinar. Já no primeiro vestibular, os alunos conquistaram o primeiro e o segundo lugar geral na Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) e resultados expressivos nos cursos mais disputados.

Ao longo de seus 30 anos de história, o Centro de Ensino Fundamental e Médio Darwin consolidou-se como a maior e melhor escola do Espírito Santo… Aracruz está presente em Aracruz desde o ano de 2007, no bairro de Coqueiral, no entanto, havia na sede do município um grande número de pais interessados em matricular seus filhos na Instituição, e percebendo a necessidade de suprir essa demanda, foi implantada em 2014 uma nova Unidade de ensino, que funciona em regime de compartilhamento com outra escola, ociosa no turno matutino e, interessada em atender os seguimentos ora propostos: Ensino Fundamental II e Ensino Médio. 

E a qualidade do ensino é comprovada ano a ano. Graças à sua incrível capacidade de evoluir e modernizar, o Darwin segue na cabeça dos capixabas como referência em Educação. Além do Ensino Médio e Pré-Vestibular, o Darwin oferece hoje o segmento de Ensino Fundamental e mantém investimentos constantes em estrutura física e pessoal qualificado.

Nossa Missão

Proporcionar educação de qualidade mediante formação para a vida e de construção de saberes substantivos, a fim de assegurar ao educando a potencialização de habilidades e competências que favoreçam sua atuação como sujeito social com senso crítico, criatividade, autonomia e responsabilidade.

Nossa Visão

Ser referência nacional de resultados (qualitativos e quantitativos) em educação de forma integral, reconhecida pela excelência na aplicação de tecnologias e métodos pedagógicos voltados à formação continuada do ser (saberes e valores).

Nossos Valores

• Honestidade – Atuar em consonância com os princípios éticos e morais reconhecidos universalmente pelos costumes culturais e práticas de convivência, respaldados pelas normas reguladoras.
• Justiça – Pautar a educação em princípios de igualdade, equilíbrio, imparcialidade e transparência para fortalecimento, da credibilidade pessoal e da institucional. Autonomia- Assumir as consequências das próprias escolhas e a superação consciente e responsável de desafios na descoberta de talentos, para elaboração e execução dos projetos de vida.
• Responsabilidade social – Atuar na preservação da vida humana e da natureza, contribuindo para o desenvolvimento sustentável e para seus impactos positivos sobre a sociedade.
• Inovação e evolução– Inovar de maneira responsável por meio de uma formação intelectual continuada para todos atores educacionais, com o olhar voltado para a criatividade e criticidade na solução de problemas pessoais e sociais, atuais e futuros.
• Amizade e respeito – Olhar para o outro com generosidade, solidariedade e confiança, com respeito à diversidade cultural, social, política e humanística.
• Paixão por educação – Atuar com paixão pela educação, em todas as dimensões, vinculando de modo irrestrito o projeto pedagógico à realidade do educando, instigando-o à aprendizagem significativa, ao protagonismo e à consciência cidadã.